Дорогие ребята и уважаемые взрослые приближается знаменательная дата – 75 лет Победы нашей страны над фашистской Германией.

В боевых действиях во время Великой Отечественной войны, по разным данным, принимали участие десятки тысяч несовершеннолетних.

Обычные мальчишки и девчонки, терпели лишения, не боялись встретиться с врагом лицом к лицу, смотрели смерти в глаза, выполняли секретные задания, не сдавали своих даже под страшными пытками.

"Сыновья полка", пионеры-герои - они сражались и гибли наравне с взрослыми. За боевые заслуги награждались орденами и медалями.

О некоторых из них, детях – героях войны, рассказывалось в видео презентации, которая была предложена ребятам театрального отделения на уроке культурологии.

Ребята с интересом смотрели презентацию и делились своими впечатлениями.

А юные театралы продолжают радовать нас своим творчеством. Ребята озвучивают сказку Сергея Козлова! Это их первый опыт!

Детские сказки расширяют словарный запас детей, помогают правильно строить диалог, развивают связную логическую речь, развитие связной речи является центральной задачей речевого воспитания детей. Это обусловлено, прежде всего, ее социальной значимостью и ролью в формировании личности ребёнка.

«Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок» - эти слова мы знаем с детства. Ведь сказка не только развлекает, но и ненавязчиво воспитывает, знакомит ребёнка с окружающим миром, добром и злом. Она - универсальный учитель. Благодаря сказке ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем. И не только познаёт, но и откликается на события и явления окружающего мира, выражает своё отношение к добру и злу.

В сказке черпаются первые представления о справедливости и несправедливости. Сказка активизирует воображение ребёнка, заставляет его сопереживать и внутренне содействовать персонажам. В результате этого сопереживания у ребёнка появляются не только новые знания, но и самое главное - новое эмоциональное отношение к окружающему: к людям, предметам, явлениям. Из сказок дети черпают множество познаний: первые представления о времени и пространстве, о связи человека с природой, предметным миром.

Сказки позволяют детям впервые испытать храбрость и стойкость, увидеть добро и зло, быть чутким к чужим бедам и радостям. Ведь сказка для ребёнка - это не просто вымысел, фантазия, это особая реальность мира чувств.

Друзья, любите ли вы слушать сказки в исполнении больших мастеров художественного слова? И это замечательно!

Наши самые юные артисты ещё не стали опытными исполнителями, но от всей души хотят поделиться с вами удивительной историей написанной Сергеем Козловым, сказки которого наши ребята очень любят.

А вот как у нас получилось первое озвучивание любимых произведений- судить вам, дорогие наши слушатели!

Сложно представить себе такого человека, который с детства не любил бы цирк и разнообразные оригинальные представления. Можно не испытывать интереса к каким-то другим видам развлекательных программ, но не любить цирк просто невозможно!

Именно поэтому, практически каждый родитель ведет своего малыша в цирк, чтобы порадовать, развеселить и подарить теплые воспоминания на долгие годы. Для каждого ребенка цирковая арена – это такое место, где собирается большая группа людей посмотреть и поучаствовать в самых невероятных выступлениях, посмеяться и порой, удивиться смелости и ловкости профессиональных артистов.

Отметим, что цирковые представления были известны и популярны еще со времен Древнего Рима, и с тех пор этот вид искусства совершенствуется и развивается с каждым годом.

Прошли годы и сегодня цирк имеет другой вид – грандиозный, очень профессиональный, насыщенный и веселый.

Гуттаперчивые, изящные и ловкие, окружённые светом софитов, яркостью красок и зрительским восхищением – цирковые артисты поражают своим, кажется, почти не досягаемым мастерством.

Правильно направить безграничную энергию ребенка основная задача каждого родителя, так как это дает возможность ребёнку развиваться всесторонне.

Цирк способствует развитию таланта, пластики, памяти, мышления, и самое главное формирует личность ребенка.

В этом года в нашем центре было открыто новое отделение - цирковое!

И надо отметить, что за этот небольшой промежуток времени, ребята уже многому научились.

Во время дистанционного обучения тренировки продолжаются! Все занятия проходят в легкой и ненавязчивой атмосфере и увлекательной игровой форме. И вот каких успехов уже достигли наши ребята (класс педагога Башкиревой К.Э.).

Очередное творческое задание получили учащиеся театрального отделения Арт-студии «Успех».

Ребятам были предложены различные стихотворения на тему «Весна». Необходимо было выбрать одно, которое больше всего понравилось и вообразить картинку, по которой могло быть написано это стихотворение.

Следующим этапом нужно было постараться перенести эту картинку из воображения на лист бумаги. Одним из основных условий было то, что это должна была быть не просто иллюстрация текста, необходимо было показать как стихотворение отобразилось именно в воображении.

Важно было не умение красиво написать картину, подобно художнику, гораздо важнее было стремление передать атмосферу, образы стихотворения. На наш взгляд, ребята прекрасно справились!

А узнали ли вы, в последнем видео - ролике монолог из известного и всеми любимого фильма? Это работа учащейся старшей группы - Виктории Носивской! Ребята пробуют себя в разных образах! Браво!
#мэцтеатралы

Друзья, спешим представить вам ролик театрального отделения МЭЦ . Ребята творчески подошли к процессу и желают всем здоровья и отличного настроения!

Юные артисты передают эстафету юным полиглотам! #АТыУжеВымылРуки #МэцМоемРукиВместе #мэцВместе

А вот такой веселый и смешной ролик прислала нам сегодня мама Власовой Варвары -учащейся театрального отделения! Сегодня ребята сдавали экзамены! Вот так весело и интересно прошёл этот день у Варвары:) спасибо за то, что делитесь с нами вашим отличным настроением! #мэцвместе #дистанционноеобучение #дистанционноеобучениемэц

«Мой рассказ. "У меня в руках цветик-семицветик. 7 лепестков моих желаний..." Дальше - ваша фантазия.. УСПЕХОВ ВАМ!!»

Вот такое творческое задание получили наши театралы, которые занимаются в период карантина дистанционно, но всегда творчески подходят к выполнению таких интересных заданий.

С каждым днём наши ребята раскрываются все больше, и многие ребятишки для педагогов стали настоящим открытием. Именно дети в период самоизоляции «заряжают» взрослых оптимизмом, чистотой и верой в добро и справедливость. Спасибо нашим детям!

Сочинение учащейся театрального отделения

Разноцветный цветок что это? Семь цветов лепестков? Какой странный цветок семь разных цветов, подумал я. Лети, лети лепесток через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли, быть по-моему вели. Красный лепесток. Ты будешь самый счастливый. Поэтому чтоб ты сделал желание я буду тебе помогать. Пусть весь город засияет чистотой. Оранжевый лепесток. Ты будешь самый красивый. Поэтому подаришь любовь и улыбку городу - пусть твоей красотой пользуются все люди. Жёлтый лепесток. Ты сможешь взлететь до солнца. Сделай так, чтобы солнце стало ярче. Зелёный лепесток. Ты будешь вечная весна. Сделай так чтобы птицы запели. Расцвели красные розы на всю весну. Голубой лепесток. Ты будешь дождик проливной и вечной жизни для роз. Синий лепесток. Лети, лети лепесток. Через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли. Быть по моему вели. Вели, чтобы всем было хорошо. Чтоб у всех была радасть, у всех кто в ней внуждается. Фиолетовый лепесток. Лети, лети, лепесток. Через запад на восток. Через север, через юг. Возвращайся, сделав краг. Лишь коснёшься ты земли. Быть по моему вели. Вели, чтобы все жили долго и счастливо.

Театр объединяет в себе все виды искусства, что дает возможность говорить с детьми не только о его истории, но и о живописи, об архитектуре, истории костюма и декоративно — прикладного искусства. Но самое главное — это праздник, эмоциональный всплеск, восторг от участия в спектакле.

Как же непросто даётся этот сложный период и педагогам театрального отделения: они скучают без постоянных репетиций, постановок, разбора сценариев, разучивания ролей, примерки костюмов и этот список можно продолжать бесконечно!

Но самое главное- это, конечно, наши ученики! Как же трудно не видеть блеск их глаз и не чувствовать теплоту их сердец!

Дистанционное обучение, конечно же, помогает скрасить горечь вынужденного расставания!

Ребята Арт-студии «Успех» активно выполняют все предложенные задания и делиться своими успехами!

Педагоги театрального отделения подготовили им вот такой замечательный ролик!

Ребята театрального отделения МЭЦ приняли участие в Международном конкурсе чтецов «Живая Классика».

Помимо очного формата, конкурс также проводится в формате он-Лайн. Экспертный совет конкурса юных чтецов "Живая классика" огласил результаты отборочного этапа.

Из 99 участников по всей России, четверо - наши ученики.