Чтение – это неисчерпаемый источник обогащения знаниями, универсальный способ развития познавательных и речевых способностей ребенка, мощное средство воспитания и развития эстетических чувств.
Совершенствование техники чтения – одна из главных задач младших школьников.
От постановки обучения детей чтению во многом зависит формирование личности ребенка, становление его отношения к учению, учителю, товарищам, коллективу, класса, к самому
к себе.
Скорость чтения является самым важным фактором из числа влияющих на успеваемость.
Эффективны зрительные диктанты. Наращивание длины предложений происходит постепенно, по одной – две буквы развивается настолько, что ребенок может уже запомнить предложение, состоящее из 46 букв, т.е. из 8-9 слов.
Ребята легко улавливают смысл прочитанного предложения, читать становится интересно, а поэтому и процесс обучения идет гораздо быстрее.
Антиципация – это техника скорочтения, подразумевающая домысливание фрагментов текста при их пропуске. Она делает чтение быстрее, а качество понимания выше, потому что активизирует внимание и мышление. Антиципация позволяет не только увеличить
скорость, но и улучшить запоминание.
Ребята с интересом читают тексты, используя рамку для чтения.
Для нормальной жизнедеятельности важно гармоничное развитие обоих полушарий мозга, каждое из которых будет активироваться в определенной, подходящей ситуации.
Упражнения с пальцами с удовольствием осваиваются учащимися курса скорочтения!