Межшкольный
Эстетический
Центр г. Краснодара

меню сайта

Межшкольный эстетический центр
г. Краснодара - ассоциированная школа ЮНЕСКО


Interschool aesthetic centre -
UNESCO associated schools

Скорочтение

Скорочтение (16)

Антиципация - предвосхищение, смысловая догадка, предугадывание событий.

Явление антиципации возможно в случае, когда мышление активно работает в продуктивном режиме. При таком чтении читатель в большей степени опирается на содержание текста в целом, чем на значение отдельных слов. Главное – это осмысление идеи содержания, выявление основного замысла автора текста.

Ребята с интересом читают текст с перемешанными буквами, задом наперед (упражнение тренирует внимание при чтении, учит воспринимать слово как картинку, а не отдельные буквы).

Чтение текста с рамкой, c пропущенными словами, упражнение «Половинка» обогащают словарный запас ребенка.

Методика Скорочтения в МЭЦ - это комплексная система знаний, содержащая в себе более 20 простых и содержательных упражнений, которые с удовольствием будет выполнять ваш ребёнок. Продуманная структура занятий делает процесс формирования навыка скорочтения ярким и увлекательным.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок смог улучшить память, научиться правильно читать, понимать прочитанное с первого раза, повысить интерес к учебе и знаниям, приглашаем вас на курс «Скорочтение».

Контактный телефон: +7 909 446 37 77 Елена Станиславовна Самусь.

Продолжает свою работу курс «Скорочтение». Ребята с удовольствием выполняют артикуляционную гимнастику, разминку для пальцев, дыхательные упражнения, проговаривают скороговорки, переходят к чтению текста: под углом 90 градусов (упражнение «Перевёртыш»). Поочерёдное чтение правым и левым глазом («Циклоп»), чтение текста справа налево («В стране чудес»).

Журналист, телеведущий, многократный победитель интеллектуальных игр Анатолий Вассерман назвал школы скорочтения и развития интеллекта полезными.

– Думаю, это полезно, – считает Вассерман. –Чем быстрее вы читаете, тем больше у вас «сырья» для работы ума. Безусловно, надо иметь еще и сам ум. Но без этого «сырья» он работать не будет. Чем больше ты читаешь, тем больше у тебя возможностей грамотно излагать свои мысли.

Заложив основы навыка в самом юном возрасте (6-8 лет), мы определяем его успешное развитие на весь период обучения в школе.
А главное, закладываем фундамент успеха во взрослой жизни.
Ребята хотят играть, изучать мир, радоваться, шуметь, — в общем, делать все, что принято делать 6-8 летним детям в этом возрасте.
Все наши занятия проходят в игровом формате.
Это позволяет закладывать в голову нашего юного студента мыслеформы «Чтение – это удовольствие», «Обучение — это удовольствие».

Возраст 9 — 12 лет эффективен для прохождения этого курса.
Это ребята, которые учатся в 3-5 классах, и у которых уже появляются определенные проблемы с обучением. Ребенку необходимо самому делать уроки, разбираться в материале, готовиться к контрольным.
Наши дети начинают читать быстрее, понимать прочитанное, составлять вопросы по тексту, легко пересказывать. Это придает им уверенность в своих силах.
У ребят этого возраста появляются мыслеформы: «Учиться – это легко и интересно», «Быстро читать – это удобно и круто».

Страница 2 из 2
Яндекс.Метрика