Совершенствование интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с пальчиковой гимнастики (развития движений пальцев) и гимнастики тела.

Развивающая работа должна быть направлена от движений к мышлению, а не наоборот.

Для успешного обучения и развития ребенка в школе одним из основных условий является - полноценное развитие в дошкольном возрасте межполушарного взаимодействия («мозолистого тела»).

Его можно развить через кинезиологические упражнения.

Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение. Она существует уже двести лет и используется во всем мире.

Кинезиологические упражнение – это комплекс движений позволяющих активизировать межполушарное воздействие.

Учащиеся отделения раннего развития «Элита» групп «Элита 13+» активно используют в процессе обучения кинезиологические упражнения.